高三年级组长、班主任以以往失误案例告诫今年考生

　　不走过往失利考生冤枉路

　　长假过后，各校高三年级学生进入正式填报高考志愿阶段。前车之鉴，后事之师。在此，记者请来了上海中学高三班主任杨嵘、中原中学高三年级组长张榴妹、高三班主任范荣等有多年填报指导经验的高三年级组长、班主任，以往届学生失误案例告诫今年考生：不要重蹈学长们的覆辙。

　　[失误案例一]

　　顾面子结果失去应得机会

　　小西是一所市实验性示范性高三学生，“冲”一些外地名校有希望，但进入上海一流高校则比较困难。眼瞅着班里不少学生都报考北大、清华、

　　名师指路：填报志愿时，考生一定要抛弃面子观念，量力而行。因为不管在什么学校，学生之间都存在着一定的层次差距。

　　中原中学高三班主任范荣为考生提供了一个简单的自我定位法。首先，分别列出自己在历次模拟考试中各科的最好成绩、平均成绩、失常成绩。其次，将三栏成绩依次相加，得到三个总分，即超常发挥分、正常发挥分、失常发挥分。随后，分析自己平时学习是属于基础扎实型还是考试夺分型，考场心理素质是稳定发挥型还是大起大落型等，从而大致判定自己在高考的分数处在哪一档次。最后，考生根据自己实际情况、成绩排名，再结合往年高校的录取分数标准，确定第一志愿到底是选择搏一搏，填超常发挥时相对应的学校；还是选择稳扎稳打，正常发挥时有录取希望的学校。

　　[失误案例二]

　　一本四志愿不分层次结果全踏空

　　王皓成绩不错，进心仪的大学希望很大，为了加大保险系数，王皓决定一本四个志愿“一视同仁”，全部填报自己喜欢的名校。结果，因为身体等各种原因，王皓在高考考场上发挥失常，从一本高校“掉入”二本高校。

　　名师指路：杨嵘建议，总体成绩排名靠前的学生，一本一志愿尽量填自己最想去的学校、最想报的专业；但是二至四志愿一定要拉开10分左右的差距，特别是第三、第四志愿，要填写分数较低、自己又愿意去的学校保底。因为这些总体成绩排名靠前的学生在高考时可能会有小小失误，虽然一志愿落空，但总分依然很高，那时他能不能顺利进入一本的二志愿或更后面志愿的高校就完全取决于他是否填对志愿表了。如果他填写的其他三个志愿学校生源很好，这些学校只招一志愿考生，就会出现高分考生白白与一本院校失之交臂的遗憾；如果他只认真填了一本一、二志愿，后面的志愿乱填一气，就会出现高分考生被录取又不愿意去的尴尬局面。

　　范荣指出，总体成绩中等的学生，如果第一志愿选择搏一搏，那二至四志愿一定要放低姿态，选择录取

　　[失误案例三]

　　外地名校不如上海普通学校强

　　尽管去年高考前的几次模拟考，胡熙成绩只是中等偏上，进上海本地好大学、好专业希望不大，但胡熙却早已打定主意，宁愿在上海读一个差一点的学校，也不愿去外地。最后，胡熙依然没有实现他的上海大学梦。

　　名师指路：杨嵘表示，考生并不一定非进上海、江浙一带的大学不可。同等条件下华中、华南、东北不少实力较强的大学在上海的录取分数要低得多。再加上上海考生报考外省市普通高校，录取时有适当加分投档和降分的优惠政策。为此，进上海一流大学晃悠悠的考生可以选择走出去闯闯。

　　中原中学高三年级组长张榴妹则建议成绩中等的学生，首选外地高校。四年大学独立生活，可以培养学生独立自主、为人处事、人际交往等多方面能力，这些能力在工作时都是非常重要的。而且外地不少高校专业都非常好，报考条件、入学条件却比上海同等学校优惠很多。

　　[失误案例四]

　　不管专业如何，只求进名校

　　千千对复旦大学新闻系“情有独钟”，但以她的分数有点危险，于是千千决定走“曲线”，先进复旦录取分数较低的专业，再通过转专业等形式，就读心仪的专业。可千千结果发现，转专业并非一件容易事。

　　名师指路：杨嵘建议，家长和学生一定要想好进学校这个“大门”，还是进专业这个“小门”，只要符合自身情况和兴趣爱好，都是可取的。

　　此外，杨嵘建议，学生和家长在选择中外合作办学学校时，一定要仔细查看其是否具有办学资质、其毕业证书、学位证书是否得到教育部认可，避免上当受骗。

　　张榴妹建议，不要一味挤热门专业，可以采用反向思维，选择学科建制偏少的“冷门”。因为在高分考生如林的“热门”专业，中等学生并不具有很强的竞争优势，而“冷门”专业报考人数较少，被录取机会就大大增加。不少“冷门”专业专业性较强，对口单位相对固定，就业反而不用愁。

　　作者： □晨报记者潘隽实习生倪佳佳