近年来一部分北京考生由于中考不理想或未考上重点高中，到北京周边省市的重点高中求学，他们和户口从外地进京的高中学生组成了一个特殊的独立群体——京籍外地考生。目前，京籍外地考生人数呈明显上升趋势，成为一个越来越被关注的教育现象。

　　“北京市的高考大纲和外省的高考大纲有哪些不同？”“我们家孩子在外地念书用的不是人民教育出版社出的教材，这对复习有没有影响？”“是插班，跟着北京高三的学生一起念书好，还是进复读班好？”“我们的孩子应该如何报名参加高考？”……这一系列的问题困扰着京籍外地考生和他们的家长。

　　尽早回京准备高考

　　“近几年来，每年大约都有3000的京籍外地考生回京参加高考。”北京新干线学校的冯建校长告诉记者：“在众多的京籍外地考生中，大约有95%都是在北京周边的地区，例如河北等地上学。这一人群中主要包括几种学生：一种是中考时没考上北京的高中或重点学校，到外地选择一个重点高中学习；还有一种上高中后户口进京的学生；最后一种是到外地学习的复读生。”

　　据冯建校长介绍，根据近年来对几所复读学校就读的京籍外地考生高考成绩统计，呈现比较明显的两极分化现象：一部分学生成绩突出，而大部分学生达不到北京市本科录取

　　北京高考更重视能力

　　那么北京市的高考和外省市的高考到底有哪些不同呢？“实际上，各省市教学的知识系统大方向与北京高考是一致的，但各地有各地的侧重，北京高考命题注重基础，注重灵活，体现创新精神。”冯建校长告诉记者，一个地区的高考在一定程度上反映着当地的教学、学习活动、民俗及思维习惯，带有地域特点。而北京高考单独命题，命题思路、难度和考试的题型比例、内容、范围等都与外省市有区别。除此之外，有些学生返京后对北京高考的考试形式、环境和方法不适应，同时还需要快速调整方法、调整心态、适应老师、适应同学，哪方面出现问题都会对考试成绩造成影响。

　　“从以往看，每年都会有许多京籍外地考生，本来在外地学习非常好，但回京后成绩就掉了下去。甚至有些学生遇到与以前考试类似的题目，也无法做对。这就使得学生不仅成绩下降，连心态上也出现了问题。实际上这是因为北京的高考主要是对学生进行能力的全面考查，知识比较灵活，而这些是外省市的学校做不到的。例如北京高考大纲中的政治部分，首次将

　　选择学校与北京接轨

　　正是基于以上这些问题，今年不少在外地上学的北京考生纷纷提前回京，其父母们更是四处奔走寻找合适的学校。“一般选择学校的范围包括以下几种：1.选择普通高中插班。首先插班借读可以获得优秀的教学资源，最直接地感受北京市的教学特点，但要交纳较高的费用，而且不能够照顾到京籍外地考生的特点教学。一般来说，大部分京籍外地考生在高三之前已将全部知识学完，进入了复习阶段，而北京的大部分学校课程还没有讲完。这就使得插班的学生不得不重新再听一遍。2.在家自学。在家自学无疑缺少系统的备考训练和检测，也无法让考生适应北京的考试环境。3.参加高考补习学校。补习学校可将京籍外地考生组织在一起，按照其特点进行针对性教学。同时，相同的经历，让这些学生更容易相处，利于心态的调节。”冯建校长介绍说，“从学生的分班走向上看，插班借读和单独组班是两种主要的方式，如何选择要因人而异。经过多年来对高考复读的研究，外地京籍考生不同于应届高中生，也不同于高考复读生，而我们培训学校要做的重点就是让考生从外省回来跟北京接轨，在最后的冲刺阶段给考生以指导。”

　　除此之外，冯校长还提醒，2008年北京市高考的报名时间是2008年1月4日至10日。对于京籍外地考生来说，只有在2008年1月10日之前户口落在北京的学生才可参加网上报名。报名之后，考生本人须在2008年1月31日前到户口所在地高招办进行高考报名资格确认。“这里需要考生注意的是，确认报名时，除了要携带好网上报名后所给出的注册号、户口簿原件及复印件、身份证原件及复印件外，还要携带就读学校开具的2008年应届高三毕业生证明及思想品德考核意见，并要加盖在外就读学校的校章。”本版撰文