□专题撰文　时报记者 薛冰　通讯员 景燕春

　　“大学生全部住在校内，学校必须按规定提供住宿”。这种“中国特色”的高校管理模式曾经让其他国家的大学生十分羡慕。那么，海内外高校的宿舍管理究竟有着怎样的不同？

　　近日，广州大学华软学院的师生们赴港对此进行调查发现，两地在住宿管理上存在极大的差异，于是师生们发出呼声，内地高校能否学习香港高校宿管的一些经验？“宿舍不仅可以睡觉，更可以当第二课堂，发挥更重要的功能！”

　　考察

　　香港高校宿舍管理模式

　　此次考察，华软学院的师生们重点考察了香港高校住宿的管理模式。他们发现，两地高校的管理模式很不一样：内地高校统一规定学生全部在校园住宿，并且学校也必须按规定提供住宿，但大学生们校外租房居住的却很多；而在香港，大部分高校实行“书院”制或“舍堂”制，学生是不要求强制性住校的，要想住宿，学生必须提出申请，申请的人远多于可提供的宿舍。

　　与内地大学宿舍只是一个睡觉的地方不同，香港的宿舍不仅可以睡觉，更是学习的课堂。几所香港高校的组织形式各有特色，香港大学实行的是“舍堂”制，源于英国，历史悠久。香港中文大学实行的是“书院”制，比较出名的有崇基书院、联合书院、新亚书院等。

　　建议

　　内地高校能否适当改革

　　老师们指出，大学时期是大学生“成”人“立”世的准备期。在学校，师生的共同生活，学生之间的密切交往，才有大学精神的传承。

　　但目前广州高校的情况呢？以大学城为例，下课后老师们纷纷坐班车回到市区，将学生们留在“乡下”，成为“大学生城”，由学校保安管理。就算有的高校会安排有老师住校，但是去宿舍的主要是刚毕业的辅导员老师，并且“下宿舍”成为了一件事情、一个特别要安排去做的工作。

　　正如此次前去调查的老师所言：“内地学校虽然也十分重视大学宿舍的“管理”，但这种管理，主要是纪律上、安全上的考虑为主，比如，准时熄灯，准时断网。学生们无法在老师指导下开展各种活动，更不可能在宿舍生活中，与教授们交流、相处。”

　　对此，老师们表示：“我们是否能够探讨这样的可行性：改变现有的学生住宿和管理模式，充分利用宿舍，使大学的宿舍充满吸引力，让学生把宿舍作为温暖的家，就如香港中文大学的学生，把学校比喻为父亲，负责学生的学习、研究、提供个人发展机会，而把书院比作母亲，让同学们在大学里面学会做大学集体的一员，进而作社会的一员。”